Hope College, Hoy
Como estudiante en el campus de Hope de 1976-1980, durante los años en que se escribió el informe de LAUP, no hay duda de que usted sería uno de los pocos estudiantes minoritarios en el campus. No sólo tendría profesores blancos no hispanos en todas sus clases excepto clases de idiomas, sino que estaría rodeado de estudiantes blancos en casi todos los espacios. De hecho, Hope College ni siquiera recopiló datos étnicos hasta el año 2000, lo que habla por sí mismo.
En el año 2000, de un total de 3015 estudiantes matriculados en Hope, sólo 150 estudiantes fueron categorizados como estudiantes de minorías. En 2018, de 3048 estudiantes, los estudiantes de minorías totalizaron 465.
¿Qué significa esto para los estudiantes de Hope?
Más que estos números, la cultura y la actitud en el campus cuentan la historia de cómo se ve la diversidad, la inclusión y la representación en el campus.
¿Cómo es en el campus de Hope?
Les preguntamos a Marvic y Elisabeth sobre su transición de la escuela secundaria a Hope College.
Viniendo de West Ottawa, una escuela secundaria que es aproximadamente 50% blanca, Elisabeth dijo que no fue una gran transición llegar a Hope. Estaba acostumbrada a que la mayoría de sus compañeros fueran blancos.
Marvic, por otro lado, vino de Holland High School, una escuela que es más diversa. "Pude ver la diferencia en Hope", dice. Al ser parte del Programa Phelps Scholars, una comunidad de aprendizaje viva en el campus de Hope, brindó clases con estudiantes más diversos. "Tener una clase con personas que se parecen a mí me da un sentido de pertenencia".